Безопасность ребенка в сети в первую очередь зависит от критического мышления и умения распознавать манипуляции. Запрет на использование гаджетов, блокировки и родительский контроль в этом плане столь эффективны, так как сегодня дети с легкостью обходят подобные ограничения, предупредил в беседе с RT педагог-психолог, сооснователь «Умношкола» Шамиль Ахмадуллин.
© Global Look Press
Он призвал россиян стараться развивать в детях критическое мышление, учить их мыслить самостоятельно, проверять информацию на достоверность и не верить всему, что им пишут.
«Это простая привычка — не верить всему подряд, а сомневаться. «А это вообще правда? А кто это написал? А зачем мне это показывают?» Ребенок, у которого такая привычка есть, и фейк распознает, и на мошенников не клюнет, и поймет, когда им пытаются манипулировать», — пояснил психолог.
Такая привычка, по словам специалиста, развивается в ходе дискуссий с ребенком, обсуждения различных тем – например, роликов в сети. Важно научить ребенка сомневаться и размышлять.
Для развития критического мышления важны и другие когнитивные способности, включая внимание, память, логика и так далее. При умении анализировать информацию ребенок будет по умолчанию чувствовать себя более защищенным в интернете — особенно этот навык важен сегодня. Ахмадуллин подчеркнул, что детям следует не просто давать новые знания, но и учить их учиться.
До этого эксперт по детской онлайн-безопасности Андрей Сиденко посоветовал россиянам объяснить детям недопустимость любого общения с незнакомцами в интернете, а также научить их, что ни в коем случае нельзя отправлять им фотографии, видео и другие личные данные. Кроме того, он призвал предупредить ребенка, что если собеседник просит его сохранить общение в тайне, об этом нужно сразу рассказать родителям.
