Красота

Сколько допзанятий оптимально для школьника и какие в приоритете

Каждый родитель хотя бы раз задавался вопросом: «А не мало ли мой ребенок посещает кружков? А не упускаю ли я что-то важное?» Мы боимся, что если не отдадим его на английский, робототехнику и танцы одновременно, он вырастет необразованным и неразносторонним.

© WomanHit.ru

В итоге дети оказываются загружены так, что у них не остается времени ни на сон, ни на простые игры. Где же та золотая середина, которая позволит ребенку и развиваться, и не выгорать?

Ответ на этот вопрос знает педагог-психолог Анна Кирюшина. В беседе с WonanHit она объяснила, сколько кружков действительно оптимально для школьника, какие из них важнее и как понять, что ребенок не просто отсиживает время, а получает удовольствие и пользу.

Сколько кружков «потянет» ученик

Родители часто переживают, что чего-то недодали, что ребенок не узнал что-то важное. Но перегрузка — не менее серьезная проблема, чем недостача новых навыков и знаний.

«Для большинства школьников оптимально посещать 2-3 кружка. При такой нагрузке ребенок успевает и учиться, и в целом не перегружается», — говорит эксперт.

Конечно, все зависит от самого ребенка, его темперамента и способностей. Один кружок — тоже нормально, особенно если это серьезный вид спорта, который требует частых тренировок и большой отдачи. А вот четыре и больше — это уже почти всегда перегрузка. Ребенок перестает успевать учиться, устает, теряет радость от занятий, даже если они ему нравятся.

Приоритеты: спорт, творчество и остальное

Если выбирать по пользе, то можно выстроить четкую иерархию. Первое место — спорт и все, что связано с движением.

«Спорт, движение — это база и для нервной системы, и для работоспособности, для здоровья, для опорно-двигательного аппарата, для осанки. Это обязательно должно присутствовать при выборе кружков», — подчеркивает педагог.

Второе место — творчество или интеллектуальное развитие: робототехника, рисование, театральная студия, фотография, конструирование. Все, что развивает мышление, воображение и креативность.

Третье — все, что остается по желанию ребенка, если у него есть время и силы. Это может быть что угодно — от кулинарных курсов до игры на гитаре.

«Если ребенок хочет и у него есть ресурсы, то третий кружок не помешает. Но это уже по остаточному принципу», — поясняет Кирюшина.

Главный критерий — желание школьника

Самый важный принцип при выборе кружков — это интерес и вовлеченность ребенка. Если он ходит под принуждением, пользы не будет.

«Он может отсиживать время, но не развиваться. А когда появляется возможность, например, в подростковом возрасте, он бросит это занятие и больше не вернется», — предупреждает педагог-психолог.

Ребенок должен бежать на занятия с желанием, а дома — с восторгом рассказывать, что было интересного. Вот это и есть настоящая вовлеченность. Даже если вам кажется, что кружок «несерьезный», но он зажигает глаза вашего сына или дочери — это именно то, что нужно.

Не переборщить

Четыре и больше кружков почти всегда ведут к перегрузке. Ребенок не высыпается, у него падает успеваемость, пропадает интерес к учебе и к самим занятиям. Кружки превращаются в обязанность, а не в радость. Это прямой путь к выгоранию и потере мотивации. Поэтому важно вовремя остановиться и пересмотреть расписание, оставив только то, что действительно важно и приносит удовольствие.

Источник

Добавить комментарий

Кнопка «Наверх»